点击数：66 来源：化学与药学学院 作者： 录入：人员机构 更新时间：2012-11-01
“这也太给力了吧！”我校化学化工学院化学专业一班的李玉姣同学兴奋地说。当然，新学期的第一节课就由院士来讲，对于初入化学学习领域的学生们来讲绝对是一次重要的人生体验。
二月的桂林，寒冷中微露着早春的气息。21日上午，中国科学院院士、厦门大学化学系教授、教育部化学教学指导分委员会主任郑兰荪教授来到我校，为2011级化学专业、化学独秀人才班学生上了一次题为“物质结构与原子团簇”的课。
上午7点半，距离上课开始还有半个小时，120余座的教室就挤满了学生，还有慕名而来的其他专业的学生和教师。“听院士讲课的机会很难得，而且郑院士又来到我们广西师大，分享他的科研成果，多么难得的机会。”一位思想政治教育专业的教师如是说。
8点，在我校副校长钟瑞添教授的陪同下，气质儒雅，笑容可掬的郑院士轻轻步入教室，没有想象中的开场白，没有过多的言辞，直接讲起了课程内容。
授课过程中，郑院士用口语化、浅显易懂的语言，由浅入深，从最简单的原子、分子概念与化学键理论开始，融入自己独特见解和观点，将分子结构、原子团簇结构与物质不同的存在方式相互关联起来；在课堂上，郑院士还用足球生动形象地解释了c60的结构，并由此过渡到介绍他研究团队在原子团簇开创性研究。学生们跟随郑院士的讲解，时而思考、时而顿悟，形成了良好的互动呼应。
讲到原子团簇的时候，郑兰荪院士以c60来说明。他讲到当年在美国师从smalley读博士，开始参与研究原子团簇的激光产生。1985年，smalley以及kroto和curl合作开展研究，在实验中发现了c60的存在，并最终推测出了c60的结构。三人的重大发现开辟了一个新的研究领域，他们也因此获得了诺贝尔化学奖。
“c60由12个五元环和20个六元环组成，每个五元环都被六元环分隔开，有非常高的对称性，有一种完美的对称。”讲到这一重大发现的过程，郑兰荪院士说，“其实在实验研究的过程中，一些有趣的现象我们当时也有所注意到，但是我们却没有进一步地去思考，去研究，当然也没有机会去发现了。”
郑兰荪院士用自己的经历和体会，一下子拉近了大家和获得诺贝尔化学奖的重大成果的距离，大大激励了在场师生们去探索、去思考的激情。正如钟瑞添副校长所说：“我觉得今天的课，最大的意义是激发了大家发现的欲望、创造的欲望。”
两个多小时的讲课中，年近花甲的郑院士一直站立授课，面带微笑，使人如沐春风，无论是讲课、声音还是板书，都流畅如一首诗、一首柔美的乐曲，处处彰显谦虚谨慎、学养深厚的大家风范。
在课堂的最后，郑院士将其导师smalley教授给他的毕业赠言转送给大家。毕业回国前，smalley教授对他说：“我什么都可以教会你，但是有一样我没有办法教会你，就是sense of science（科学的感觉）。”而今天，郑兰荪院士又语重心长地对同学们寄予了厚望。
钟瑞添副校长代表全校师生向郑兰荪院士表示诚挚的感谢。他说：“郑院士两个小时一直站立授课并板书，没用一张ppt,每个公式、定义全用板书，使同学们的注意力一直跟着老师渐入佳境，这给我们全校教师起到了很好的榜样作用。同时，这提出了一个很重要的问题：在什么课程内容适合使用ppt？在什么程度上使用ppt？其中传统的教学方法也有它特别的功用。”
课后，化学一班的杨丹璞同学兴奋地说：“太神奇了！这堂课能引发我们生活中的思考，视野也宽了，化学知识的学习真有意思……”郑院士的示范课不仅开拓了学生的学习视野，还给教师们带来了更多教学方法上的思考。我校青年教师黄都说：“听了郑院士的课，让我们感到科学发现跟我们学的基础知识离得并不远。对我们教师来说，收获最大的就是上课时怎样让学生有科学的感觉，科学前沿的东西如何融入到最基础的教学中。”
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郑兰荪院士1954年出生于厦门鼓浪屿，是厦门大学化学系77级学生，首届中美联合招收的化学类留美研究生(cgp项目)，师从c60的发现者、96年诺贝尔化学奖得主smalley教授，参与原子团簇科学的开拓性研究，1986年在美国rice（莱斯）大学获得博士学位。1986年回国后一直在厦门大学化学系工作，主要从事原子团簇科学及相关纳米结构和材料的合成与研究，现任厦门大学纳米科技中心主任，无机合成与制备化学、分子反应动力学国家重点实验室学术委员会主任，固体表面物理化学国家重点实验室学术委员会副主任，结构化学、配位化学、原子分子物理和波谱国家重点实验室学术委员会委员，是首批国家杰出青年基金获得者和教育部“长江计划”特聘教授，2001年当选中国科学院院士。他发表了300多篇高水平的学术论文，有关新型富勒烯c50的合成和表征工作发表在2004年《science》,引起了世界科学界的广泛重视。这是全世界首次合成出比c60小的富勒烯，是富勒烯科学研究的重大突破。2006年获得国家自然科学奖二等奖，2007年担任973计划项目“物质性能的分子设计与结构调控”的首席科学家。此外，郑兰荪教授目前还担任全国政协常委、民盟中央副主席、福建省政协副主席等职务。
当选院士后，郑兰荪仍坚持为本科生上课。每周往返厦大漳州校区两次，给本科一年级学生上《化学原理》课。他认为，为本科生上课是教授义不容辞的责任，这样可以将研究成果的最新发展动态直接传授给学生，拓展他们的学术视野，增强他们对本学科发展的信心。他的精神，鼓励着更多学术造诣深厚的教授走上本科课程的讲台。
作 者：宣传部 亚辉 婷婷 俊显 化学化工学院 沈星灿
发布单位：新闻中心